Psychologue spécialisée en santé mentale auprès des adolescent.es et des adultes

Une expérience diversifiée

Dre Ève Nault-Livernoche détient un doctorat en psychologie de l’Université du Québec à Trois-Rivières et est membre de l’Ordre des psychologues du Québec depuis 2023. Ayant exercé comme psychologue au sein du réseau de la santé et des services sociaux, auprès d’une clientèle jeunesse, elle possède des expériences variées dans l’accompagnement des enfants et des adolescents, ainsi que de leur famille. Notamment, Dre Nault-Livernoche y a développé des compétences clés dans l’accompagnement des personnes vivant avec des troubles de santé mentale, particulièrement des fragilités de la personnalité, ainsi que des personnes ayant vécu des traumatismes interpersonnels durant l’enfance. Depuis 2024, elle dédie également une partie de sa pratique aux adultes souhaitant surmonter des difficultés d’ordre personnel et relationnel.

Une approche sensible et bienveillante

Ces expériences lui ont permis de développer une approche empathique et humaine orientée vers la création d’un lien thérapeutique solide et d’interventions sensibles aux traumas. Bien qu’elle fonde sa pratique sur une approche principalement psychodynamique, Dre Nault-Livernoche adopte une perspective intégrative en y associant des éléments d’autres approches, dont la thérapie comportementale dialectique.

Supervision et enseignement

Ayant à coeur le développement de la pratique, notamment de la relève en psychologie, Dre Nault-Livernoche est disponible pour soutenir tous professionnels ayant le désir d’approfondir leurs connaissances, tant par des rencontres de consultation que par de la supervision clinique.

Que ce soit comme clinicienne ou superviseure, Dre Nault-Livernoche privilégie :

– Un accompagnement bienveillant centré sur les besoins et limites de l’autre.
– La coconstruction d’une compréhension partagée des dynamiques sous-jacentes aux difficultés rencontrées.
– L’établissement d’un espace sécurisant permettant de se déposer et d’évoluer à son propre rythme.